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Guía metodológica de apoyo docente para la asignatura ética ambiental del programa de administración ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas: Primera parte

Methodological guide of teaching support for the subject environmental ethics of the environmental administration program of the Francisco José de Caldas District University: First part

dc.contributorDíaz Rodríguez, Carlos
dc.creatorPaiba Gordillo, Yudy Natalia
dc.creatorGamba Rodríguez, Miguel Ernesto
dc.date2018-10-09T19:53:17Z
dc.date2018-10-09T19:53:17Z
dc.date2018-04-16
dc.date.accessioned2024-12-12T15:48:00Z
dc.date.available2024-12-12T15:48:00Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11349/13941
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/85872
dc.descriptionLa asignatura de ética ambiental en el proyecto curricular de administración ambiental, es importante para comprender las diferencias entre el componente social y el componente ambiental; entendiendo que lo ambiental debe ser observado y valorado también desde unas dimensiones morales. Sin embargo, la adición de toda la temática de la ética conlleva una amplia ciencia por estudiar y practicar. La ética ambiental es una ciencia postmoderna, por tal motivo su actualización es permanente. En primer lugar, según las variaciones que se generen por las investigaciones y hallazgos científicos ambientales orientados sobre el funcionamiento ecológico y en segundo lugar, según la evaluación de los comportamientos sociales y sus variaciones con el transcurso del tiempo. Se planteo la elaboración de una guía metodológica de la asignatura “Ética ambiental” debido a la necesidad de estructurar un documento que abarque con claridad los contenidos teóricos, metodológicos y aplicables, para que el acceso a esta información sea más factible para estudiantes y para docentes, a construcción de una guía de apoyo docente se puede constituir como una herramienta de planificación detallada de la asignatura basada en los principios que se guían para el mejoramiento continuo de la materia.
dc.descriptionThe subject of environmental ethics in the curricular project of environmental administration, is important to understand the differences between the social component and the environmental component; understanding that the environmental must be observed and valued also from a moral dimension. However, the addition of the whole subject of ethics involves a broad science to study and practice. Environmental ethics is a postmodern science, for this reason its updating is permanent. In the first place, according to the variations that are generated by research and environmental scientific findings oriented on ecological functioning and secondly, according to the evaluation of social behaviors and their variations over time. The development of a methodological guide for the subject "Environmental ethics" was proposed due to the need to structure a document that clearly covers the theoretical, methodological and applicable contents, so that access to this information is more feasible for students and teachers , The construction of a teacher support guide can be constituted as a detailed planning tool for the subject based on the principles that are guided for the continuous improvement of the subject.
dc.formatpdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.subjectÉtica ambiental
dc.subjectProblema ambiental
dc.subjectMoral
dc.subjectBioética
dc.subjectTeorías éticas
dc.subjectAdministración ambiental - Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectÉtica del medio ambiente
dc.subjectBioética
dc.subjectDesarrollo curricular
dc.subjectEnvironmental ethics
dc.subjectEnvironmental problem
dc.subjectMoral
dc.subjectBioethics
dc.subjectEthical theories
dc.titleGuía metodológica de apoyo docente para la asignatura ética ambiental del programa de administración ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas: Primera parte
dc.titleMethodological guide of teaching support for the subject environmental ethics of the environmental administration program of the Francisco José de Caldas District University: First part
dc.typeMonografía
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f


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