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Identificar el aporte a la salud ambiental de la estrategia "más que aplausos" del Jardín Botánico de Bogotá
Identify the contribution to environmental health of the "más que aplausos" strategy of the Bogotá Jardín Botánico
dc.contributor | Melo Brito, Nadenka Beatriz | |
dc.creator | Camacho Siza, Daniel Felipe | |
dc.date | 2022-11-22T17:17:18Z | |
dc.date | 2022-11-22T17:17:18Z | |
dc.date | 2022-06-07 | |
dc.date.accessioned | 2024-12-12T15:48:07Z | |
dc.date.available | 2024-12-12T15:48:07Z | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/11349/30480 | |
dc.identifier.uri | http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/85895 | |
dc.description | La propuesta de la pasantía se desarrolla en el Jardín Botánico de Bogotá en la Subdirección Educativa y Cultural bajo el Programa Naturaleza, Salud y Cultura en la estrategia "Más que aplausos", se compone de cuatro subactividades las cuales son: "Estiramiento terapéutico", "Yoga", "Musicoterapia" y "Pintura al natural", la estrategia cuenta con un equipo interdisciplinar y las actividades se desarrollan con el personal de la Secretaría de Salud. Teniendo en cuenta, el bajo nivel de apropiación de espacios naturales en áreas urbanas por parte de las personas ha causado rechazo o deterioro a estos espacios, la pasantía identifica la importancia y los beneficios de la salud ambiental en la estrategia "Más que aplausos" del Programa Naturaleza, Salud y Cultura del Jardín Botánico de Bogotá. La Salud Ambiental se define como el estudio de los efectos del ambiente físico y social sobre la salud humana. Las subactividades promueven el desarrollo de hábitos saludables, estimulan el desarrollo cognitivo y el bienestar humano. La integralidad y trascendentalidad de la estrategia "Más que aplausos" en las entidades involucradas tanto en la Secretaría de Salud como en el Jardín Botánico de Bogotá son ejes fundamentales para el programa, para esto, el uso, apropiación y conservación de los espacios naturales, a partir, de los beneficios que ofrecen desde la práctica, son un punto de partida clave y es una oportunidad para fomentar la educación ambiental con un equipo interdisciplinar. El trabajo de grado se sirve de una metodología cualitativa y descriptiva, tiene como diseño metodológico, identifica aspectos en campo de la estrategia "Más que aplausos", describe las subactividades ejecutadas, relaciona las subactividades de "Más que aplausos" con información sobre la Salud Ambiental citando referentes bibliográficos nacionales e internacionales, aplica criterios de análisis en la recolección de información sobre la percepción mediante cuestionarios, tabula de características generales de los asistentes a la estrategia, aborda temas como los efectos, riesgos y recomendaciones en los individuos y colectivos, con esto, se desarrolla la Infografía que relaciono la Salud Ambiental y "Más que aplausos", por último se hace la entrega del material al equipo del Programa. La pasantía crea una infografía integral e interdisciplinar con respecto a la Salud Ambiental en la estrategia "Más que aplausos", sumado a esto, se presenta como apoyo a los objetivos del programa, entre ellos, el transversalizar dicha estrategia en la entidad, en un contexto donde se deja de lado mitigar los efectos indirectos del COVID-19 y sus variantes, la ansiedad, la depresión, la agresividad, obesidad, entre otros, la realización de esta estrategia a largo plazo tiene un impacto positivo en estos efectos, para esto, contar con la perspectiva del personal de salud luego de participar en la estrategia, es una base importante para los ejes que quiere promover el equipo. Por otro lado, representa para la disciplina de la educación ambiental transformar la información teórica de promoción en información dinámica y contundente para estimular la apropiación de los espacios naturales en áreas urbanas. | |
dc.description | The internship proposal is developed in the Jardín Botánico of Bogotá in the Educational and Cultural Sub-deparment under the Nature, Health and Culture Program in the "Más que aplausos" strategy, it is made up of four sub-activities which are: "Therapeutic stretching", "Yoga", "Music therapy" and "Natural painting", the strategy has an interdisciplinary team and the activities are developed with the staff of the Ministry of Health. Taking into account, the low level of appropriation of natural spaces in urban areas by people has caused rejection or deterioration of these spaces, the proposal aims to identify the importance and benefits of environmental health in the strategy "Más aplausos" of the Nature, Health and Culture Program of the Bogotá Jardín Botánico. Environmental Health is defined as the study of the effects of the physical and social environment on human health. The sub-activities promote the development of healthy habits, stimulate cognitive development and human well-being. The integrality and transcendentalism of the "Más que aplausos" strategy in the entities involved, both in the Ministry of Health and in the Jardín Botánico of Bogotá, are fundamental axes for the program, for this, the use, appropriation and conservation of natural spaces, from the benefits they offer from practice are a key starting point and it is an opportunity to promote environmental education with an interdisciplinary team. The degree work uses a qualitative and descriptive methodology, its methodological design is the identification of aspects in the field of the "Más que aplausos" strategy, the description of the executed sub-activities, relate to the sub-activities of "Más que aplausos" with information on Environmental Health citing national and international bibliographic references, the application of analysis criteria in the collection of information on perception through questionnaires, tabulation of general characteristics of those attending the strategy, will address issues such as effects, risks and recommendations in individuals and groups, with this, the Infographic that relates Environmental Health and "Más que aplausos" will be developed, finally the material will be delivered to the Program team. The internship aims to create an Infographic presenting the comprehensiveness and interdisciplinary with respect to Environmental Health in the strategy "Más que aplausos", added to this, it is presented as support for the objectives of the program, among them, mainstreaming this strategy in the entity, in a context where we take away mitigating the indirect effects of COVID-19 and its variants, anxiety, depression, aggressiveness, obesity, among others, is neglected, carrying out this long-term strategy will have a positive impact on these effects For this, having the perspective of health personnel after participating in the strategy will be an important basis for the axes that the team wants to promote. On the other hand, it represents for the discipline of environmental education to transform the theoretical information of promotion into dynamic and categorical. information to stimulate the appropriation of natural spaces in urban areas. | |
dc.format | ||
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/zip | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.rights | OpenAccess | |
dc.rights | Abierto (Texto Completo) | |
dc.subject | Salud ambiental | |
dc.subject | Educación ambiental | |
dc.subject | Percepción | |
dc.subject | Estrategias educativas | |
dc.subject | Administración Ambiental - Tesis y Disertaciones Académicas ; Política ambiental - Bogotá (Colombia) ; Salud ambiental - Bogotá (Colombia) ; Educación ambiental ; Comunicación en gestión ambiental | |
dc.subject | Environmental health | |
dc.subject | Environmental education | |
dc.subject | Perception | |
dc.subject | Educational strategies | |
dc.title | Identificar el aporte a la salud ambiental de la estrategia "más que aplausos" del Jardín Botánico de Bogotá | |
dc.title | Identify the contribution to environmental health of the "más que aplausos" strategy of the Bogotá Jardín Botánico | |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.type | Pasantía | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
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