Envíos recientes

Jóvenes que no estudian ni trabajan en Uruguay. La experiencia del Programa Jóvenes en Red

De Martino-Bermúdez, Mónica; López, Fernando

Los vínculos en la educación inclusiva: El caso del colegio República Bolivariana de Venezuela i.e.d. Bogotá-Colombia (Tesis doctoral)

Flores-Hinojos, Autora: Irma Alicia; Alvarado, Directora de Tesis: Sara Victoria

Investigación-acción y educación popular. Opciones de jóvenes de Medellín para la comprensión y transformación de sus entornos barriales

Morales-García, Alejandra; Tabares-Ochoa, Catalina; Ángel-Gómez, Luis Gabriel; Agudelo-Hincapié, Zaira

Caracterización del saber pedagógico de los profesores del Proyecto Académico de Investigación y Extensión de Pedagogía -Paiep- en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Tesis doctoral)

González Melo, Autor: Hamlet Santiago; Ospina, Director de Tesis: Héctor Fabio; Bustos-Montenegro, Reseña de Segundo Sabatelli

Formas de subjetividad política, en jóvenes activistas de movimientos identitarios sexo/genéricos, en varias ciudades de Colombia (Tesis doctoral)

García Muñoz, Autora: Claudia María; Luna, Coautora: María Teresa; Herrera González, Director de Tesis: José Darío

"Niños, Niñas y Jóvenes Constructores-as de Pazâ€ . Una experiencia de Paz Imperfecta desde la potenciación de subjetividades políticas (Tesis doctoral)

Loaiza de la Pava, Autor: Julián Andrés; Alvarado, Directora de Tesis: Sara Victoria

Carta al editor: "Importancia de la evaluación de la simplicidad factorial: Re-análisis a Zicado, Palma y Garrido (2012)â€

Navarro-Loli, Jhonatan S.; Merino-Soto, César; Domínguez-Lara, Sergio Alexis; Fleming, James S.

Respuesta a carta al editor: "Importancia de construir con miradas propias el camino de la investigación de la Familia en América Latinaâ€

Zicavo-Martínez, Nelson

Derechos del niño: Del discurso a la política local, análisis del caso Bogotá (Tesis doctoral)

Durán Strauch, Autor: Ernesto; Noël-Roth, Director de Tesis: André

Libro "Jóvenes, juventudes, participación y políticas. Asociados, organizados y en movimientoâ€

Uribe-Mendoza, Cristhian

Libro "Del buen salvaje al ciudadano. (La idea de infancia en la historia)â€

Mendoza-Prado, Marcelo

Juventudes y políticas públicas en América Latina: Conversación con Ernesto Rodríguez

Plesnicar, Lorena Natalia

Libro "Pedagogía crítica latinoamericana y géneroâ€

Ospina, Héctor Fabio; Ramírez-López, Camilo Andrés

Libro "Políticas de inclusión social de la infancia y de la adolescencia. Una perspectiva internacionalâ€

Pericacho-Gómez, Francisco Javier

Comprensión de la responsabilidad política de los actores armados en el conflicto interno colombiano: la masacre de El Salado 2000

Prada-Sanmiguel, Alberto

Configuración de la migración interna en la región del Paisaje Cultural Cafetero de Colombia

Castro-Escobar, Edisson

Reintegração familiar e múltiplos acolhimentos institucionais

Aparecida Penso, Maria; Ferreira de Souza Mora, Patrícia Jakeliny

"Ese monstruitoâ€ : Mafalda, generaciones y género en una construcción mítica

Cosse, Isabella

Ciencia, política e infancias Una charla con Eduardo Bustelo Graffigna

Mateos, Paula Helena

Educación inclusiva en contextos inéditos: La implementación de la Pedagogía Hospitalaria

Palomares-Ruiz, Ascensión; Sánchez-Navalón, Belén; Garrote-Rojas, Daniel

CINDE: Envíos recientes

Jóvenes que no estudian ni trabajan en Uruguay. La experiencia del Programa Jóvenes en Red ﻿

Los vínculos en la educación inclusiva: El caso del colegio República Bolivariana de Venezuela i.e.d. Bogotá-Colombia (Tesis doctoral) ﻿

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"Niños, Niñas y Jóvenes Constructores-as de Pazâ€ . Una experiencia de Paz Imperfecta desde la potenciación de subjetividades políticas (Tesis doctoral) ﻿

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Juventudes y políticas públicas en América Latina: Conversación con Ernesto Rodríguez ﻿

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Comprensión de la responsabilidad política de los actores armados en el conflicto interno colombiano: la masacre de El Salado 2000 ﻿

Configuración de la migración interna en la región del Paisaje Cultural Cafetero de Colombia ﻿

Reintegração familiar e múltiplos acolhimentos institucionais ﻿

"Ese monstruitoâ€ : Mafalda, generaciones y género en una construcción mítica ﻿

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