Atención a la diversidad de estudiantes con limitaciones auditivas y visuales, a través de la multimedia con el apoyo de las TIC

Mantilla G, Rafael Ricardo

dc.creator	Mantilla G, Rafael Ricardo
dc.date	2022-12-08
dc.date.accessioned	2025-03-14T21:15:42Z
dc.date.available	2025-03-14T21:15:42Z
dc.identifier	https://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/128
dc.identifier	10.11600/ale.v14i1.128
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/86336
dc.description	El proyecto “Atención a la diversidad de estudiantes con limitaciones auditivas y visuales, a través de la multimedia con el apoyo de las TIC”, surge ante el bajo desempeño académico de estos estudiantes  del grado décimo por limitaciones de tipo auditivo y visual.  La pregunta que guio la investigación fue: ¿los estudiantes que presentan limitaciones de tipo auditivo y visual pueden mejorar su aprendizaje con el uso de la multimedia?  En el estudio se identificaron limitaciones auditivas y visuales de ocho estudiantes para el aprendizaje de la informática. Y se planteó el uso de la multimedia para acompañar la formación de los estudiantes en el campo de la Informática. La multimedia se gestionó con herramientas TIC desde la dirección web:  www.cvcolvicenteazuero.com. La metodología fue desde un enfoque cualitativo; una población de cuarenta estudiantes, y una muestra de ocho estudiantes que presentaron limitaciones, que permitieron ahondar en la magnitud del problema. Los resultados evidencian que los estudiantes con las limitaciones mejoraron su aprendizaje con el uso de la multimedia plurisensorial a través de canales de comunicación virtuales.  El estudio abre nuevos escenarios para la formación de profesores que atiendan a través de la multimedia y las TIC la diversidad estudiantil.	es-ES
dc.publisher	Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano	es-ES
dc.rights	Derechos de autor 2022 Aletheia	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0	es-ES
dc.source	Aletheia; Vol. 14 No. 1 (2022): Revista Aletheia	en-US
dc.source	Aletheia Revista de Desarrollo Humano Educativo y Social Contemporáneo; Vol. 14 Núm. 1 (2022): Revista Aletheia	es-ES
dc.source	2145-0366
dc.subject	multimedia	es-ES
dc.subject	diversidad	es-ES
dc.subject	limitaciones	es-ES
dc.subject	plurisensorial	es-ES
dc.subject	multimedia aplicada	es-ES
dc.title	Atención a la diversidad de estudiantes con limitaciones auditivas y visuales, a través de la multimedia con el apoyo de las TIC	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES

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