La participación protagónica estudiantil en el proceso de extensión universitaria

Báez Padrán, Gretel

A participação protagonista estudantil no processo de extensão universitária

dc.creator	Báez Padrán, Gretel	es
dc.date	2010-11-19
dc.date.accessioned	2025-03-17T15:18:09Z
dc.date.available	2025-03-17T15:18:09Z
dc.identifier	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/58
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/86547
dc.description	En la presente investigación abordo la necesidad de incentivar la participación protagónica de los estudiantes y las estudiantes de la Carrera de Estudios Socioculturales de la Sede Universitaria Municipal de San Cristóbal, perteneciente a la Universidad Hermanos Saíz Motes de Oca de Pinar de Río, Cuba, en el proceso de Extensión Universitaria, proceso que tiene como objetivo fundamental la promoción de la cultura tanto dentro como fuera de las universidades. La estrategia propuesta permitió el vínculo entre el individuo estudiante de esta carrera y las actividades extensionistas que se desarrollan en la Sede Universitaria, teniendo en cuenta que su participación protagónica debe sustentarse en la organización, proyección y dinamización de las mismas, para contribuir así al desarrollo sociocultural universitario y local. Palabras clave: Participación Estudiantil, Extensión Universitaria, Estudios Socioculturales, Estrategia, Proyecto.	es
dc.description	Nesta pesquisa descrevo a necessidade de incentivar a participação protagonista dos e das estudantes do Programa de Estudos Socioculturais da Sede Universitária Municipal de San Cristóbal, pertencente à Universidade Hermanos Saíz Motes de Oca de Pinar de Río, Cuba, no processo de Extensão Universitária que tem como objetivo fundamental a promoção da cultura tanto dentro como fora das universidades. A estratégia proposta permitiu o vínculo do indivíduo estudante deste programa com as atividades de extensão desenvolvidas na Sede Universitária, tendo conta que a participação protagonista deve basear se na organização, projeção e dinamização das mesmas, para contribuir ao desenvolvimento cultural universitário e local. Palavras-chave: Participação estudantil, Extensão Universitária, Estudos Socioculturais, estratégia, projeto	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales	es
dc.relation	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/58/17
dc.rights	Derechos de autor 2010 Gretel Báez Padrón	es
dc.source	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 8 Núm. 1: enero - junio de 2010; 347-362	es
dc.source	2027-7679
dc.source	1692-715X
dc.title	La participación protagónica estudiantil en el proceso de extensión universitaria	es
dc.title	A participação protagonista estudantil no processo de extensão universitária	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista Latinoamericana [941]
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