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Tiempo libre en adolescentes escolarizados de dos clases sociales de Costa Rica;
Tempo livre em adolescentes estudantes de duas classes sociais de Costa Rica

dc.creatorGarcía Castro, Juan Diegoes
dc.creatorPérez Sánchez, Rolandoes
dc.date2010-11-19
dc.date.accessioned2025-03-17T15:18:10Z
dc.date.available2025-03-17T15:18:10Z
dc.identifierhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/62
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/86551
dc.descriptionThis study inquires the relationship between leisure time, social class and gender among Costa Rican high school adolescents. A survey was administered to 219 Costa Rican adolescents, between 16 and 17 years old, recruited from a public and a private educational institution. Results show relevant differences across class and gender in the organization of leisure time. Such differences are associated with the capitalistic structuration of gender as well as the related impact of the cultural industry and the social domination. These results are a contribution to the study of the new patterns of the capitalistic reproduction in everyday life. Keywords: leisure time, social class, gender and adolescents.en
dc.descriptionEste artículo indaga la relación entre tiempo libre, clase social y género en adolescentes costarricenses de educación secundaria. Se aplicó un cuestionario a 219 adolescentes de Costa Rica, entre los 16 y 17 años, de una institución educativa pública y una institución educativa privada. Los resultados muestran diferencias de clase y género pertinentes en la organización del tiempo libre. Las diferencias se asocian con la estructuración capitalista del género y los efectos conexos de la industria cultural y la dominación social. Los resultados son una contribución al estudio de los nuevos patrones de reproducción capitalista en la vida cotidiana. Palabras clave: tiempo libre, clases sociales, adolescentes y género.es
dc.descriptionEste estudo analisa a relação entre tempo livre, classe social e gênero em adolescentes costarriquenhos, de educação secundarista. Aplicouse um questionário a 219 adolescentes de Costa Rica, entre 16 e 17 anos, de uma instituição educativa pública e de uma instituição educativa privada. Os resultados mostram diferenças de classe e gênero pertinentes na organização do tempo livre. As diferenças estão associadas com a estruturação capitalista do gênero e os efeitos conexos da indústria cultural e da dominação social. Os resultados são uma contribuição ao estudo dos novos padrões de reprodução capitalista na vida cotidiana. Palavras chave: tempo livre, classes sociais, adolescentes e gênero.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizaleses
dc.relationhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/62/21
dc.rightsDerechos de autor 2010 Juan Diego García-Castro, Rolando Pérez Sánchezes
dc.sourceRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 8 Núm. 1: enero - junio de 2010; 439-454es
dc.source2027-7679
dc.source1692-715X
dc.titleLeisure time among adolescents students from two social classes of Costa Ricaen
dc.titleTiempo libre en adolescentes escolarizados de dos clases sociales de Costa Ricaes
dc.titleTempo livre em adolescentes estudantes de duas classes sociais de Costa Ricapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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