Enseñanza de gramática en Colombia: resultados de un análisis de cuadernos escolares

Bernal Ramírez, Gloria Esperanza

dc.creator	Bernal Ramírez, Gloria Esperanza	es
dc.date	2010-11-19
dc.date.accessioned	2025-03-17T15:18:11Z
dc.date.available	2025-03-17T15:18:11Z
dc.identifier	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/66
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/86554
dc.description	Presento algunos resultados cualitativos y ciertas precisiones conceptuales acerca de las prácticas de enseñanza que se evidencian en cuadernos de español de tercero y quinto de primaria de Colombia. Su análisis permite configurar categorías relacionadas con aspectos disciplinares de la gramática y de los saberes escolares y con posturas frente a los propósitos de la enseñanza de la gramática, visibles en el trabajo didáctico y en las fuentes que proveen los saberes que se llevan a la enseñanza. Identifico tensiones entre las representaciones sociales de la gramática y la banalización de la misma en los contextos escolares y entre las políticas nacionales frente a la enseñanza de la lengua y el tipo de transposición didáctica que se desarrolla. Palabras clave: Gramática, Enseñanza, Transposición didáctica, Educación Básica, cuadernos escolares.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales	es
dc.relation	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/66/24
dc.rights	Derechos de autor 2010 Gloria Esperanza Bernal Ramírez	es
dc.source	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 8 Núm. 1: enero - junio de 2010; 509-534	es
dc.source	2027-7679
dc.source	1692-715X
dc.title	Enseñanza de gramática en Colombia: resultados de un análisis de cuadernos escolares	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Revista Latinoamericana [941]
LCSNJ

Mostrar el registro sencillo del ítem