Productivism, stratification and educational services in Latin America

del Valle, Alejandro

Productivismo, estratificación y servicios educativos en América Latina;
Produtividade, estratificação e serviços educativos na America Latina

dc.creator	del Valle, Alejandro	es
dc.date	2010-11-19
dc.date.accessioned	2025-03-17T15:18:11Z
dc.date.available	2025-03-17T15:18:11Z
dc.identifier	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/69
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/86557
dc.description	In this article I analyze the characteristics that social spending has in education and the coverage and distributive impact of public investment in this area on fourteen countries of the continent and argue that currently the processes of stratification in educational services gives rise to the emergence of new patterns of inequality and social fragmentation expressed as segregation of benefits. I conclude that education does not ensure by itself a greater socialmobility because the education levels by themselves do not generate an intergenerational mobility due to the slower growth of occupation opportunities compared to the education levels reached by most people. Keywords: welfare, educational system, Social State.	en
dc.description	En el presente artículo analizo las características que posee el gasto social en educación, la cobertura y el impacto distributivo de la inversión en esta área en 14 países del continente y argumento que, actualmente, los procesos de estratificación de los servicios educativos dan lugar a la emergencia de nuevos patrones de desigualdad y fragmentación social que se expresan como segregación de beneficios. La conclusión a la que arribo es que la educación no produce, necesariamente, una mayor movilidad social ya que los niveles educativos no garantizan por sí mismos una movilidad intergeneracional debido al más lento crecimiento de las oportunidades ocupacionales respecto de los niveles educativos alcanzados por la mayoría. Palabras Clave: Bienestar, sistema educativo, Estado social.	es
dc.description	No presente artígo analiso as características do gasto social em educação, a cobertura e o impacto de distribuição do investimento nesta área em 14 países do continente e, eu argumento que atualmente, os processos de estratificação destes serviços educativos dão lugar ao surgimento de novos padrões de desigualdade e fragmentação social que se expressam tais como a segregação de beneficios. A conclusão que eu chego é que, a educação não produz, necessariamente, uma maior mobillidade social já que os níveis educativos não garantem por sí só uma movimentação integracional devido ao mais lento crescimento das oportunidades ocupacionais concernentes aos níveis educativos alcançados pela maioria. Palavras-chave: bem-estar social, sistema de ensino, Estado-Providência	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales	es
dc.relation	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/69/27
dc.rights	Derechos de autor 2010 Alejandro del Valle	es
dc.source	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 8 Núm. 1: enero - junio de 2010; 577-605	es
dc.source	2027-7679
dc.source	1692-715X
dc.title	Productivism, stratification and educational services in Latin America	en
dc.title	Productivismo, estratificación y servicios educativos en América Latina	es
dc.title	Produtividade, estratificação e serviços educativos na America Latina	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista Latinoamericana [941]
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