La escuela un escenario de formación y socialización para la construcción de identidad moral

Echavarría Grajales, Carlos Valerio

dc.creator	Echavarría Grajales, Carlos Valerio	es
dc.date	2011-05-25
dc.date.accessioned	2025-03-17T15:20:57Z
dc.date.available	2025-03-17T15:20:57Z
dc.identifier	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/332
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/86718
dc.description	En el presente documento intento relacionar cuatro categorías que considero están implicadas en el desarrollo humano: escuela, socialización, construcción de identidad y moralidad. Mi pretensión al efectuar está relación atiende a la necesidad de hacer visible la escuela, no ya como aquella institución educativa ejecutora de procesos administrativos y técnicos, que ya bien importantes son, sino, y además, como una lectora que, desde su dimensión pedagógica, e independientemente de que lo tenga claro o no, se ocupa de la socialización y la construcción de sentidos de identidad. Estos procesos están orientados a la configuración de sujetos morales que se hacen como tales en la interacción y la confrontación continua con sus pares, sus maestros y otros agentes de socialización. Estas interacciones tienen lugar alrededor de temáticas conflictivas consideradas como problemas morales, de la construcción de normativas y valores propios de la convivencia, de la argumentación y contraargumentación frente a las sanciones normativas, de la asunción responsable y comprometida en la toma de decisiones y sus consecuencias, de la visualización en las actitudes de una perspectiva del derecho basada en el respeto y de una perspectiva del deber basada en la responsabilidad.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales	es
dc.relation	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/332/198
dc.source	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 1 Núm. 2: julio - diciembre de 2003	es
dc.source	2027-7679
dc.source	1692-715X
dc.title	La escuela un escenario de formación y socialización para la construcción de identidad moral	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista Latinoamericana [941]
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