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dc.creatorGutiérrez, Ingrites
dc.creatorAcosta, Alejandroes
dc.date2014-03-07
dc.date.accessioned2025-03-17T15:24:01Z
dc.date.available2025-03-17T15:24:01Z
dc.identifierhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/1114
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/86934
dc.description(analítico): El artículo realiza un seguimiento histórico de las formas como se ha considerado al niño desde el mundo clásico griego a la condición de ciudadano pleno, capaz de interpelar el mundo adulto. Este recorrido pasa por las concepciones medievales a la modernidad que no reconocen al niño como sujeto de derechos, y lo confinan al espacio privado sin más opción que ser propiedad del padre. Los argumentos esgrimidos lo signaron como incapaz y merecedor de una intervención paternalista de la familia y del Estado. El camino concluye con los planteamientos contemporáneos de la necesidad de asumir al niño como un ciudadano pleno.es
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizaleses
dc.relationhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/1114/480
dc.sourceRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 12 Núm. 1: Enero - Junio de 2014es
dc.source2027-7679
dc.source1692-715X
dc.subjectPalabras clavees
dc.subjectpatria potestad (Tesauro Multilingüe de la Unión Europea). Menor (Tesauro Derechos de la Niñez y la Adolescencia). Palabras clave autoreses
dc.subjectuso de razónes
dc.subjectlibertad infantiles
dc.subjecttitular de derechos.es
dc.titleEl devenir de la Representación Política de los Niños y las Niñases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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