Dar casa a las voces infantiles, reflexiones desde la historia

SOSENSKI, SUSANA

dc.creator	SOSENSKI, SUSANA	es
dc.date	2016-03-04
dc.date.accessioned	2025-03-17T15:24:42Z
dc.date.available	2025-03-17T15:24:42Z
dc.identifier	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2328
dc.identifier	10.11600/1692715x.1411250315
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/87056
dc.description	(analítico): En este artículo reflexiono sobre algunas paradojas que surgen al rescatar las voces de las niñas y los niños en las investigaciones académicas. Analizo qué se hace desde la academia con las voces infantiles una vez que las investigaciones o proyectos llegan a su fin.Aquí planteo que es necesario pensar en la voz infantil como un documento que puede enmarcarse en diversos géneros discursivos. En tanto se sostiene que las niñas y los niños son autores de discursos y de documentos, en este texto propongo que las voces infantiles sean preservadas y compartidas, con la finalidad de que puedan ser reutilizadas y reinterpretadas. Para ello sugiero la construcción de archivos con documentos infantiles.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales	es
dc.relation	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2328/636
dc.source	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 14 No. 1 Enero - Junio de 2016	es
dc.source	2027-7679
dc.source	1692-715X
dc.subject	archivos públicos	es
dc.subject	niñez	es
dc.subject	historia de la infancia (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco). Palabras clave de la autora	es
dc.subject	voces infantiles.	es
dc.title	Dar casa a las voces infantiles, reflexiones desde la historia	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista Latinoamericana [941]
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