Saberes e interculturalidad: Dilemas y aprendizajes en una experiencia con afrodescendientes colombianas

Victoria-Morales, María Irene; Hernandez-Wolfe, Pilar; Acevedo-Velasco, Victoria Eugenia; González-Victoria, Adriana

dc.creator	Victoria-Morales, María Irene	es
dc.creator	Hernandez-Wolfe, Pilar	es
dc.creator	Acevedo-Velasco, Victoria Eugenia	es
dc.creator	González-Victoria, Adriana	es
dc.date	2017-02-06
dc.date.accessioned	2025-03-17T15:46:37Z
dc.date.available	2025-03-17T15:46:37Z
dc.identifier	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2980
dc.identifier	10.11600/1692715x.1513302032016
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/87247
dc.description	(analítico): Este artículo describe los resultados de la investigación: Diálogos afrocéntricos y occidentales en el entrenamiento de terapeutas comunitarios, que se desarrolló en 2013 con una metodología de acción participativa. El propósito del estudio fue analizar cómo un grupo de mujeres colombianas afrodescendientes, desplazadas de la Costa Pacífica en la ciudad de Cali, construyeron sentido en un encuentro pedagógico con un grupo de estudiantes estadounidenses del programa de terapia familiar de la universidad Lewis & Clark, en Portland, Oregon. Los resultados examinan los siguientes temas: el proceso de las mujeres de construcción colectiva de sentido sobre sus saberes como prácticas de resistencia; el significado crítico, nuevo y emergente de las prácticas culturales como una posibilidad de reconfigurar la identidad colectiva; la reconstrucción del tejido social; y el fortalecimiento de las eficacias simbólicas al trabajar terapéuticamente con familias.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales	es
dc.relation	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2980/812
dc.rights	Derechos de autor 2017 María Irene Victoria-Morales, Pilar Hernandez-Wolfe, Victoria Eugenia Acevedo-Velasco, Adriana González-Victoria	es
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es
dc.source	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 15 Num. 1 enero - junio de 2017; 519-531	es
dc.source	2027-7679
dc.source	1692-715X
dc.subject	Investigación Participativa	es
dc.subject	comunicación intercultural	es
dc.subject	interacción cultural	es
dc.subject	acción cultural (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco).	es
dc.title	Saberes e interculturalidad: Dilemas y aprendizajes en una experiencia con afrodescendientes colombianas	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista Latinoamericana [941]
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