Migrant children in Chile: Metasynthesis of educational experiences using a rightsbased approach

Grau Rengifo, María Olaya; Díaz Bórquez, Daniela; Muñoz Reyes, Carla

Niñez migrante en Chile: metasíntesis de experiencias educativas con enfoque de derechos;
Crianças migrantes no Chile: Metas-síntese de experiências educacionais com enfoque de direitos

dc.creator	Grau Rengifo, María Olaya	es
dc.creator	Díaz Bórquez, Daniela	es
dc.creator	Muñoz Reyes, Carla	es
dc.date	2021-04-29
dc.date.accessioned	2025-03-17T15:51:11Z
dc.date.available	2025-03-17T15:51:11Z
dc.identifier	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/4228
dc.identifier	10.11600/rlcsnj.19.2.4228
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/87349
dc.description	(analytical)This article presents a study based on a qualitative meta-synthesis of educational experiences of migrant children in Chile using a children's rights perspective based on compliance with these rights,specifically the right to education. A systematic review of articles was carried out in September 2019using the EBSCOhost, SciELO, Dialnet and Redalyc databases. This literature review focused on originalarticles describing research in on migrant children and education in Chile. The results indicate that although the principles of access and availability are considered an educational issue, challenges involve strengthening educational inclusion processes using an intercultural perspective. Keywords: Migrant childhood, educational experiences, intercultural education, right to education, Chile.	en
dc.description	(analítico)Este artículo presenta el resultado de una metasíntesis cualitativa de experiencias educativas de la niñez migrante en Chile, realizada a partir del análisis de los principales estándares de cumplimiento de los derechos de los niños y niñas, específicamente de los principios derivados del derecho a la educación. Durante septiembre de 2019 se realizó una revisión sistemática de artículos en las bases de datos Ebscohost, SciELO, Dialnet y Redalyc, principalmente. Se incluyeronartículos originales derivados de investigaciones realizadas en Chile sobre niñez migrante y educación. Los resultados indican que, si bien los principios de acceso y disponibilidad están más bien resueltos en materia de educación, los desafíos radican en fortalecer procesos de inclusión educativa desde una perspectiva intercultural. Palabras clave: Niñez migrante, experiencias educativas, educación intercultural, derecho a la educación, Chile.	es
dc.description	(analítico)Este artigo apresenta um estudo baseado em uma metassíntese qualitativa de experiências educacionais de crianças migrantes no Chile sob uma perspectiva de direitos, com base nos principais padrões de cumprimento dos direitos das crianças, especificamente nos princípios derivados da lei para a educação. Uma revisão sistemática dos artigos foi realizada em setembro de 2019 nas bases de dados EBSCOhost, SciELO, Dialnet e Redalyc, principalmente artigos originais derivados de pesquisas realizadas no Chile sobre crianças e educação migrantes. Os resultados indicam que, embora os princípios de acesso e disponibilidade sejam bastante resolvidos na educação, os desafios estão no fortalecimento dos processos de inclusão educacional a partir de uma perspectiva intercultural. Palavras-chave: Infância migrantes, experiências educacionais, educação intercultural, direito à educação, Chile.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales	es
dc.relation	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/4228/1078
dc.rights	Derechos de autor 2021 María Olaya Grau Rengifo, Daniela Díaz Bórquez, Carla Muñoz Reyes	es
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es
dc.source	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 19 Núm. 2: mayo - agosto de 2021; 1-29	es
dc.source	2027-7679
dc.source	1692-715X
dc.title	Migrant children in Chile: Metasynthesis of educational experiences using a rightsbased approach	en
dc.title	Niñez migrante en Chile: metasíntesis de experiencias educativas con enfoque de derechos	es
dc.title	Crianças migrantes no Chile: Metas-síntese de experiências educacionais com enfoque de direitos	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista Latinoamericana [941]
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