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School narratives of students displaced by the armed conflict in Colombia

Narrativas escolares de las estudiantes desplazadas por el conflicto armado en Colombia;
Narrativas escolares das estudantes deslocadas pelo conflito armado na Colômbia

dc.creatorYepes-Cardona, Susanaes
dc.creatorGiraldo-Gil, Elidaes
dc.date2023-04-28
dc.date.accessioned2025-03-17T15:51:37Z
dc.date.available2025-03-17T15:51:37Z
dc.identifierhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/5414
dc.identifier10.11600/rlcsnj.21.2.5414
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/87459
dc.description(analytical)This is a qualitative study that analyzed the curriculum in school in Medellin (Colombia) through the narratives constructed with 14 female students displaced by the armed conflict. Semi-structured interviews, personal diaries and photographs were used to gather data. The intersections establishedwith the school as a scenario of and for peace building are presented and the relevance of flexibleeducational proposals is highlighted. This analysis, carried out using a gender perspective, higlightsother modes of existence in the school and also contributes to the re-definition of the school curriculum as a determinant in the permanence of displaced students. Keywords: Displacement; school; armed conflict; experience; girls; teenagers.en
dc.description(analítico)Este estudio, enmarcado en el paradigma cualitativo, analizó el currículo vivenciado a partir de las narrativas construidas con 14 estudiantes desplazadas por el conflicto armado, pertenecientes a una institución educativa de Medellín (Colombia). Los métodos de recolección empleados fueron entrevistas semiestructuradas, diarios personales y fotografías. Se presentan las intersecciones que se establecen con la escuela, entendida como escenario de y para la construcción de paz, concluyendo en la pertinencia de las propuestas educativas flexibles. Este análisis, hilado desde una perspectiva de género, visibiliza otros modos de existir en la escuela, contribuyendo a la resignificación del currículo para la permanencia de las estudiantes que fueron desplazadas. Palabras clave: Desplazamiento; escuela; conflicto armado; experiencia; niñas; adolescentes.es
dc.description(analítico)Este estudo, estruturado no paradigma qualitativo, analisou o currículo vivido a partir das narrativasconstruídas com 14 estudantes deslocadas pelo conflito armado, pertencentes a uma instituição educacional em Medellín (Colômbia). Os métodos de coleta utilizados foram entrevistas semi-estruturadas, diários pessoais e fotografias. São expostas às interseções estabelecidas com a escola, entendidas como um cenário de e para a construção da paz, concluindo sobre a relevância de propostas educacionais flexíveis. Esta análise, fiada a partir de uma perspectiva de gênero, torna visíveis outras formas de existir na escola, contribuindo para a resignificação do currículo para a permanência das alunas que foram deslocadas. Palavras-chave: Deslocamento; escola; conflito armado; experiência; meninas; adolescentes.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizaleses
dc.relationhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/5414/1215
dc.rightsDerechos de autor 2023 Susana Yepes-Cardona, Mg, Elida Giraldo-Gil, Ph. D.es
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es
dc.sourceRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 21 Núm. 2: mayo - agosto de 2023; 1-25es
dc.source2027-7679
dc.source1692-715X
dc.subjectdisplacementen
dc.subjectschoolen
dc.subjectarmed conflicten
dc.subjectexperienceen
dc.subjectdeslocamentopt-BR
dc.subjectescolapt-BR
dc.subjectconflito armadopt-BR
dc.subjectexperienciapt-BR
dc.subjectDesplazamientoes
dc.subjectescuelaes
dc.subjectconflicto armadoes
dc.subjectexperienciaes
dc.titleSchool narratives of students displaced by the armed conflict in Colombiaen
dc.titleNarrativas escolares de las estudiantes desplazadas por el conflicto armado en Colombiaes
dc.titleNarrativas escolares das estudantes deslocadas pelo conflito armado na Colômbiapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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