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Academic management and comprehensive training in law: case study of the programs of the Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Fundación Universitaria los Libertadores and Fundación Universidad de Bogotá - Jorge Tadeo Lozano (Bogotá D.C., Colombia)

dc.contributorJirón Popova, Mirna
dc.contributorCastro Robles, Yolanda
dc.creatorJaramillo García, Álvaro Pío
dc.date2022-07-12T13:17:30Z
dc.date2022-07-12T13:17:30Z
dc.date2022-06-27
dc.date.accessioned2025-04-22T21:50:17Z
dc.date.available2025-04-22T21:50:17Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10554/60683
dc.identifierhttps://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.60683
dc.identifierinstname:Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifierrepourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/87933
dc.descriptionLos casos reiterados en los que se evidencia la crisis que atraviesa la profesión jurídica en Colombia, especialmente desde la reputación de los abogados en la sociedad, obligan a analizar las actuaciones laborales y profesionales de los abogados, pero principalmente, y por su inminente relación, la educación jurídica. En virtud de lo anterior, se hace necesario hacer una revisión de la enseñanza jurídica ya no solo desde los elementos disciplinares o desde la tradición legal, sino desde la formación integral de los abogados, entendida como una práctica o estilo que desarrolla otras dimensiones del ser. En tanto se considera que la formación no solo va guiada por la actividad docente como vehículo del aprendizaje del estudiante, sino que por el contrario, depende en buena medida por la intencionalidad formativa de las Instituciones de Educación Superior, que se ejecuta a través de los gestores académicos, es importante establecer la relación entre la gestión académica y la formación integral de los abogados, a partir del estudio de caso de los programas de derecho de tres instituciones educativas a modo de proponer las actividades desplegadas desde los programas de derecho que garantizan el proceso educativo de los estudiantes.
dc.descriptionUniversitaria
dc.descriptionColombia's legal profession is in crisis, made evident by repeated cases. This is particularly notable regarding the reputation of lawyers in society. We are forced to analyze the professional actions of lawyers; but mainly, and due to their imminent relationship, their legal education faces the most scrutiny. By virtue of the foregoing, the review of legal education is critical - not merely disciplinary elements or legal tradition, but the comprehensive practice of law, practices that aid in our human development. However, professors and training alone are not enough to build a comprehensive education. On the contrary, it greatly depends on the intent of the higher education institutions. It is important to establish the relationship between academic management and the comprehensive training of lawyers. We will examine a case study detailing the law programs of three educational institutions guaranteeing extensive education for their students.
dc.descriptionMagíster en Educación para la Innovación y las Ciudadanías
dc.descriptionMaestría
dc.descriptionhttps://orcid.org/0000-0002-3140-7888
dc.descriptionhttps://scholar.google.es/citations?view_op=new_profile&hl=es
dc.descriptionhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000099962
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana
dc.publisherMaestría en Educación para la Innovación y las Ciudadanías
dc.publisherFacultad de Educación
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectGestión académica
dc.subjectFormación integral
dc.subjectFormación profesional de los abogados
dc.subjectEducación jurídica
dc.subjectPrácticas de gestión
dc.subjectDerecho
dc.subjectAcademic management
dc.subjectComprehensive training
dc.subjectProfessional training of lawyers
dc.subjectLegal education
dc.subjectManagement practices
dc.subjectLaw
dc.subjectMaestría en educación para la innovación y las ciudadanías - Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectFormación profesional de abogados - Bogotá (Colombia)
dc.subjectEducación superior - Aprendizaje - Bogotá (Colombia)
dc.subjectFormación integral - Bogotá (Colombia)
dc.titleGestión académica y formación integral en derecho: estudio de caso de los programas del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Fundación Universitaria los Libertadores y Fundación Universidad de Bogotá - Jorge Tadeo Lozano (Bogotá D.C., Colombia)
dc.titleAcademic management and comprehensive training in law: case study of the programs of the Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Fundación Universitaria los Libertadores and Fundación Universidad de Bogotá - Jorge Tadeo Lozano (Bogotá D.C., Colombia)
dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisc
dc.coverageAmérica del Sur
dc.coverage2015-2022
dc.coverageCundinamarca (Colombia)
dc.coverageBogotá, D.C. (Bogotá, Colombia)
dc.coverageBogotá (Colombia)


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