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Análisis de los factores que posibilitan el éxito académico en estudiantes de grado once de la Institución Educativa Municipal Nuestra Señora de Guadalupe del corregimiento de Catambuco - Nariño

Analysis of the factors that enable the academic success in eleven grade students of the educational institution nuestra señora de guadalupe of the village of Catambuco, Nariño

dc.contributorSierra Avila, Clara Stella
dc.contributorMoreno Mosquera, Emilce
dc.creatorBurbano Benavides, María Alejandra
dc.creatorBurbano Benavides, Juan David
dc.date2022-07-06T17:58:19Z
dc.date2022-07-06T17:58:19Z
dc.date2022-06-06
dc.date.accessioned2025-04-22T22:08:00Z
dc.date.available2025-04-22T22:08:00Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10554/60574
dc.identifierhttps://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.60574
dc.identifierinstname:Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifierrepourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/90044
dc.descriptionAl considerar el éxito como la percepción del desarrollo personal relacionado con los deseos propios de realización, los aspectos de crecimiento personal, las metas y las aspiraciones, y al examinar que el rendimiento académico puede incluir aspectos cualitativos y cuantitativos en el proceso de aprendizaje, se aborda el análisis de los factores que permiten a los estudiantes de grado once de la Institución Educativa Municipal Nuestra Señora de Guadalupe, del corregimiento de Catambuco (Nariño), alcanzar el éxito académico, proponiendo estrategias de mejora para promover la obtención del título de educación media, impulsando el acceso a la educación superior y ayudando a evitar el fracaso escolar y la deserción académica.
dc.descriptionEstudiantes de grado once de la Institución Nuestra Señora de Guadalupe en Catambuco
dc.descriptionBy considering success as the perception of personal development related to one's own desires for fulfillment, aspects of personal growth, goals and aspirations, and by examining that academic performance can include qualitative and quantitative aspects in the learning process, addresses the analysis of the factors that allow eleventh grade students of the Municipal Educational Institution Nuestra Señora de Guadalupe, in the village of Catambuco (Nariño), to achieve academic success, proposing improvement strategies to promote obtaining the title of secondary education. , promoting access to higher education and helping to prevent school failure and academic desertion.
dc.descriptionMagíster en Educación para la Innovación y las Ciudadanías
dc.descriptionMaestría
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana
dc.publisherMaestría en Educación para la Innovación y las Ciudadanías
dc.publisherFacultad de Educación
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectÉxito académico
dc.subjectRendimiento académico
dc.subjectFracaso escolar
dc.subjectDeserción académica
dc.subjectEducación media en Colombia
dc.subjectAcademic success
dc.subjectAcademic performance
dc.subjectSchool failure
dc.subjectAcademic desertion
dc.subjectSecondary education in Colombia
dc.subjectMaestría en educación para la innovación y las ciudadanías - Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectRendimiento académico - Pasto (Nariño, Colombia)
dc.subjectDeserción escolar - Pasto (Nariño, Colombia)
dc.subjectEducación secundaria - Pasto (Nariño, Colombia)
dc.titleAnálisis de los factores que posibilitan el éxito académico en estudiantes de grado once de la Institución Educativa Municipal Nuestra Señora de Guadalupe del corregimiento de Catambuco - Nariño
dc.titleAnalysis of the factors that enable the academic success in eleven grade students of the educational institution nuestra señora de guadalupe of the village of Catambuco, Nariño
dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisc
dc.coverageColombia
dc.coverage2020-2022
dc.coverageNariño (Colombia)
dc.coveragePasto (Nariño, Colombia)
dc.coveragePasto (Colombia)


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