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Diseño del juego Yo Fantástico, para potenciar la autoestima en niños de 3 a 4 años

dc.contributorGómez Jaramillo, Martín Horacio
dc.contributorTorres Parra, Carlos Roberto
dc.contributorFranco Rodríguez, Iván Alexander
dc.creatorRodríguez Correa, Alejandra
dc.date2019-06-20T21:10:46Z
dc.date2020-04-15T14:26:57Z
dc.date2019-06-20T21:10:46Z
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dc.date2019-06-04
dc.date.accessioned2025-04-22T22:09:17Z
dc.date.available2025-04-22T22:09:17Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10554/43327
dc.identifierhttps://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.43327
dc.identifierinstname:Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifierrepourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/90407
dc.descriptionLa autoestima es uno de los factores primordiales para el desarrollo del niño, siendo una de las cualidades básicas para el éxito en las diferentes relaciones que generará en el transcurso de su vida, desde un buen trato en el ámbito social y personal, como el éxito en su vida académica y profesional. Se hace una unión con el juego y la fantasía como herramientas que conectan los procesos de aprendizaje frente a elementos de la autoestima, siendo un aspecto intrínseco del crecimiento de los niños y catalizador de creación, liberación, y enseñanza de los nuevos conocimientos diarios por los que están pasando, que facilitará la introspección de los factores que componen la autoestima. En este trabajo se muestra la propuesta de productos que facilitarán el proceso de potenciar la autoestima en los niños dentro de sus hogares por medio de una ejecución colaborativa, esto con el fin de volver a empoderar a los padres en el proceso de enseñanza y convivencia con sus hijos. Se construye por medio de la metodología de Diseño centrado en el ser humano e investigación exploratoria.
dc.descriptionSelf-esteem is one of the main factors for the child's development, being one of the basic qualities for success in the different relationships that it will generate in the course of his life, from a good deal in the social and personal environment, such as success in his academic and professional life. A union is made with play and fantasy as tools that connect the learning processes to elements of self-esteem, being an intrinsic aspect of children's growth and a catalyst for creation, liberation, and teaching of new daily knowledge by children. that are happening, that will facilitate the introspection of the factors that make up the self-esteem. This paper shows the proposal of products that will facilitate the process of enhancing self-esteem in children within their homes through a collaborative execution, this in order to re-empower parents in the process of teaching and living with their children. It is constructed through the methodology of Design focused on the human being and exploratory research.
dc.descriptionMagíster en Diseño para la Innovación de Productos y Servicios
dc.descriptionMaestría
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
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dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana
dc.publisherMaestría en Diseño para la Innovación de Productos y Servicios
dc.publisherFacultad de Arquitectura y Diseño
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectAutoestima
dc.subjectFantasía
dc.subjectPadres
dc.subjectHijos
dc.subjectParticipación colaborativa
dc.subjectHogar
dc.subjectSelf-esteem
dc.subjectFantasy
dc.subjectParents
dc.subjectChildren
dc.subjectCollaborative participation
dc.subjectHome
dc.subjectMaestría en diseño para la innovación de productos y servicios - Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectJuegos infantiles
dc.subjectAutoestima en niños
dc.titleDiseño del juego Yo Fantástico, para potenciar la autoestima en niños de 3 a 4 años
dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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