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Impacto de la corrupción en la educación media en Colombia

Impact of corruption on High School in Colombia

dc.contributorGalindo Silva, Hector
dc.contributorGiraldo Palomino, Andres Felipe
dc.creatorDuque Cordoba, Sebastian
dc.date2023-12-20T18:52:21Z
dc.date2023-12-20T18:52:21Z
dc.date2023-12-05
dc.date.accessioned2025-04-22T22:12:06Z
dc.date.available2025-04-22T22:12:06Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10554/65830
dc.identifierinstname:Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifierrepourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/90732
dc.descriptionEn este trabajo se estudia empíricamente el efecto de la corrupción sobre los resultados de educación. Como medida proxy de corrupción se usa la información de los alcaldes investigados acusados y culpables de algún delito comparando con los puntajes de las pruebas saber 11 cubriendo los años 2000 a 2004. Se encuentra que la corrupción tiene un efecto en la educación en municipios rurales que no se encuentran cercanas a las capitales de departamento, además hay un impacto mayor en los resultados de las mujeres que presentaron la prueba. Como explicación de este resultado, se propone que la falta de organismos de control y una ciudadanía más atenta del cumplimiento de sus derechos permite que en las zonas rurales alejadas de las capitales de departamento se generen actos de corrupción que afectan directamente a la educación. Los hallazgos tienen el potencial de informar estrategias de intervención focalizadas, dirigidas a mejorar la calidad de la educación en áreas geográficamente periféricas y a reducir las brechas de género en dichos entornos.
dc.descriptionEstudiantes que presentaron saber 11
dc.descriptionThis study investigates the impact of corruption on education outcomes in Colombia, employing a proxy measure for corruption based on the prevalence of legal proceedings against mayors across all Colombian municipalities. Educational outcomes are measured using test scores from the "Saber 11" exams, with a specific focus on the period between 2000 and 2004. Our findings reveal a detrimental effect of corruption on education, particularly pronounced in rural municipalities situated at a significant distance from the departmental capitals. Notably, this negative influence is observed predominantly in mathematics results and among female test-takers. To shed light on these outcomes, we propose that the absence of effective oversight mechanisms, coupled with a less vigilant citizenry in safeguarding their rights, facilitates the occurrence of corruption in remote rural areas, thereby directly impinging upon the quality of education. These results hold the potential to guide targeted intervention strategies aimed at enhancing the educational quality in geographically peripheral regions and ameliorating gender disparities within such contexts.
dc.descriptionMagíster en Economía
dc.descriptionMaestría
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana
dc.publisherMaestría en Economía
dc.publisherFacultad de Ciencias Económicas y Administrativas
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectEducación
dc.subjectCorrupción
dc.subjectRuralidad
dc.subjectEducation
dc.subjectCorruption
dc.subjectRural areas
dc.subjectMaestría en economía - Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectEducación
dc.subjectCorrupción - Colombia
dc.titleImpacto de la corrupción en la educación media en Colombia
dc.titleImpact of corruption on High School in Colombia
dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.coverageColombia
dc.coverage2000-2004


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