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Socioeconomic impact of University Welfare services in the Faculty of Sciences and Education of the Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas

dc.contributorRodriguez Rojas, Luz Andrea
dc.contributorRodriguez Rojas, Luz Andrea[0000-0003-0312-1177]
dc.creatorOrtiz Rodriguez, Nicolas
dc.creatorSalgado Vitola, Daniel Eduardo
dc.date2024-09-12T19:45:08Z
dc.date2024-09-12T19:45:08Z
dc.date2023-11-22
dc.date.accessioned2025-04-29T21:37:29Z
dc.date.available2025-04-29T21:37:29Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11349/40715
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/94793
dc.descriptionEste trabajo de investigación se centra en analizar el impacto de los servicios de carácter socioeconómico ofrecidos por Bienestar Universitario en los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UD) para el primer semestre académico de 2023, que para este periodo de tiempo estuvo compuesta por 7232 estudiantes matriculados, de los cuales 1235 recibieron estos beneficios. Inicialmente, se llevó a cabo una exhaustiva revisión bibliográfica para contextualizar el estudio y comprender a fondo el tema. Se identificaron enfoques teóricos, investigaciones previas y variables clave relacionadas con el bienestar estudiantil. Posteriormente, se diseñó un instrumento de medición específico a través de un enfoque participativo, el cual se implementó mediante encuestas difundidas a través de correo electrónico a una muestra determinada a través de un muestreo estratificado de 183 estudiantes. El análisis de los datos, realizado con visualizaciones a través de software BI y análisis de correlaciones en SPSS, proporcionó una visión detallada sobre la satisfacción con los servicios, la percepción de su impacto y posibles áreas de mejora.
dc.descriptionThis research focuses on analyzing the impact of socio-economic services offered by the University Welfare Department on students in the Faculty of Science and Education at the Francisco José de Caldas District University (UD), which, for the first academic semester of 2023, comprised 7,232 enrolled students, of whom 1,235 received these benefits. Initially, an exhaustive literature review was conducted to contextualize the study and gain a deep understanding of the topic. Theoretical approaches, previous research, and key variables related to student well-being were identified. Subsequently, a specific measurement instrument was designed through a participatory approach, which was implemented through surveys distributed via email to a determined sample using stratified sampling of 183 students. Data analysis, conducted using visualizations through BI software and correlation analysis in SPSS, provided a detailed insight into satisfaction with the services, the perception of their impact, and potential areas for improvement.
dc.formatpdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsOpenAccess
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.subjectServicios de Bienestar Universitario
dc.subjectAnálisis de datos
dc.subjectMedición del impacto
dc.subjectInstrumento de medición
dc.subjectFacultad de Ciencias y Educación
dc.subjectIngenieríaa Industrial -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectBienestar universitario
dc.subjectImpacto socioeconómico
dc.subjectSatisfacción estudiantil
dc.subjectUniversity welfare services
dc.subjectFaculty of Science and Education
dc.subjectMeasurement instrument
dc.subjectData analysis
dc.subjectImpact measurement
dc.titleImpacto socioeconómico de los servicios de Bienestar Universitario en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
dc.titleSocioeconomic impact of University Welfare services in the Faculty of Sciences and Education of the Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas
dc.typebachelorThesis
dc.typeInvestigación-Innovación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f


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