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Plan de negocios para plataforma cooperativa de matemáticas con ejercicios lúdicos en colegios de Bogotá

Caso de estudio: Nómadas Digitales;
Business plan for cooperative mathematics platform with playful exercises in Bogotá schools

dc.contributorNavarrete López​, Abel Antonio
dc.contributor0000-0002-4686-5611
dc.creatorMartínez Blanco, Cristian Javier
dc.creatorArango Martínez, Wilson Stiven
dc.date2024-09-03T19:32:34Z
dc.date2024-09-03T19:32:34Z
dc.date2024-02-14
dc.date.accessioned2025-04-29T21:37:32Z
dc.date.available2025-04-29T21:37:32Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11349/40284
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/94805
dc.descriptionEste proyecto fusiona la educación y la tecnología para crear una plataforma en línea de ejercicios matemáticos interactivos y divertidos. Con el propósito de promover el aprendizaje autónomo y la motivación intrínseca, esta iniciativa busca revolucionar la manera en que los estudiantes abordan las matemáticas. Desde la concepción hasta la ejecución, el plan de negocios presentado aquí juega un papel fundamental en la realización de esta visión educativa innovadora. Actuando como un detallado mapa y una estratégica brújula, proporciona una guía clara y realista para cada etapa del proceso, alineando cada decisión y acción con la misión y visión del proyecto.
dc.descriptionThis project intersects education and technology to develop an online platform of interactive and playful mathematical exercises. With the aim of fostering autonomous learning and intrinsic motivation, this initiative seeks to revolutionize how students approach mathematics. From conception to execution, the business plan presented here plays a pivotal role in realizing this innovative educational vision. Acting as both a detailed roadmap and a strategic compass, it provides a clear and realistic guide for every stage of the process, aligning each decision and action with the project's mission and vision.
dc.formatpdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsOpenAccess
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.subjectPlataforma en línea
dc.subjectAprendizaje autónomo
dc.subjectInnovación educativa
dc.subjectTecnología educativa
dc.subjectStartup
dc.subjectGamificación
dc.subjectIngeniería de Sistemas -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectMatemáticas -- Enseñanza
dc.subjectAutoeducación
dc.subjectMatemáticas -- Programas para computador
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectÉxito en los negocios
dc.subjectOnline platform
dc.subjectAutonomous learning
dc.subjectEducational innovation
dc.subjectEducational technology
dc.subjectStartup
dc.subjectGamification
dc.titlePlan de negocios para plataforma cooperativa de matemáticas con ejercicios lúdicos en colegios de Bogotá
dc.titleCaso de estudio: Nómadas Digitales
dc.titleBusiness plan for cooperative mathematics platform with playful exercises in Bogotá schools
dc.typebachelorThesis
dc.typeProyecto de Emprendimiento
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f


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