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Análisis del contenido de una Guía de intervención psicológica y social para el manejo de la Diabetes Mellitus Tipo Dos

dc.creatorOrozco-Gómez, Ángela María
dc.creatorSánchez-Jiménez, Leidy
dc.date2017-11-21
dc.date.accessioned2020-08-21T19:43:31Z
dc.date.available2020-08-21T19:43:31Z
dc.identifierhttps://revistas.unbosque.edu.co/index.php/CHP/article/view/2146
dc.identifier10.18270/chps..v17i1.2146
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/9837
dc.descriptionEl objetivo del presente estudio cualitativo fue analizar el contenido de una guía de intervención psicológica y social para el manejo de la Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2) antes de su publicación. Se analizó la información obtenida en las entrevistas realizadas a seis pacientes diagnosticados con DM2, sin trastornos psiquiátricos ni adicciones, y tres jueces expertos, con experiencia de más de dos años en el trabajo con pacientes que padecen enfermedad crónica no transmisible. Las entrevistas tenían los siguientes objetivos: 1) determinar la correspondencia entre las dimensiones incluidas en la guía y las necesidades de los pacientes, 2) reconocer la experiencia de los jueces sobre los síntomas psicológicos asociados a la DM2, y 3) identiicar las intervenciones psicológicas utilizadas. Los resultados obtenidos sugieren la conveniencia de incluir en la guía evidencia empírica actual que demuestre la efectividad de las estrategias de evaluación e intervención en afrontamiento, entrenamiento en regulación emocional y participación de la familia en los grupos de apoyo. Lo anterior contribuye a perfeccionar la guía de intervención, la cual constituye una herramienta útil para los psicólogos de la salud.es-AR
dc.descriptionEl objetivo del presente estudio cualitativo fue analizar el contenido de una guía de intervención psicológica y social para el manejo de la Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2) antes de su publicación. Se analizó la información obtenida en las entrevistas realizadas a seis pacientes diagnosticados con DM2, sin trastornos psiquiátricos ni adicciones, y tres jueces expertos, con experiencia de más de dos años en el trabajo con pacientes que padecen enfermedad crónica no transmisible. Las entrevistas tenían los siguientes objetivos: 1) determinar la correspondencia entre las dimensiones incluidas en la guía y las necesidades de los pacientes, 2) reconocer la experiencia de los jueces sobre los síntomas psicológicos asociados a la DM2, y 3) identiicar las intervenciones psicológicas utilizadas. Los resultados obtenidos sugieren la conveniencia de incluir en la guía evidencia empírica actual que demuestre la efectividad de las estrategias de evaluación e intervención en afrontamiento, entrenamiento en regulación emocional y participación de la familia en los grupos de apoyo. Lo anterior contribuye a perfeccionar la guía de intervención, la cual constituye una herramienta útil para los psicólogos de la salud.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherwww.unbosque.edu.coes-ES
dc.relationhttps://revistas.unbosque.edu.co/index.php/CHP/article/view/2146/1616
dc.rightsDerechos de autor 2017 Cuadernos Hispanoamericanos de Psicologíaes-ES
dc.sourceCuadernos Hispanoamericanos de Psicología; Vol 17 No 1 (2017): Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología; 37-48en-US
dc.sourceCuadernos Hispanoamericanos de Psicología; ##issue.vol## 17 ##issue.no## 1 (2017): Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología; 37-48es-AR
dc.sourceCuadernos Hispanoamericanos de Psicología; Vol. 17 Núm. 1 (2017): Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología; 37-48es-ES
dc.source2346-0253
dc.source1657-3412
dc.subjectGuía de intervenciónes-ES
dc.subjectDiabetes Mellius Tipo 2es-ES
dc.subjectAnálisis de contenidoes-ES
dc.titleAnálisis del contenido de una Guía de intervención psicológica y social para el manejo de la Diabetes Mellitus Tipo Doses-AR
dc.titleAnálisis del contenido de una Guía de intervención psicológica y social para el manejo de la Diabetes Mellitus Tipo Doses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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