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Los mayas, lecciones para el desarrollo latinoamericano
| dc.creator | Jaime Alberto Romero-Infante, Jaime Alberto Romero-Infante | |
| dc.date | 2006-05-30 | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-21T19:46:12Z | |
| dc.date.available | 2020-08-21T19:46:12Z | |
| dc.identifier | https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/cuaderlam/article/view/1494 | |
| dc.identifier | 10.18270/cuaderlam.v2i2.1494 | |
| dc.identifier.uri | http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/9972 | |
| dc.description | La promoción de la civilización latinoamericana hacia condiciones de bienestar generalizado, encuentra su fundamento en la cultura Maya que llegó a desarrollar su conocimiento al más alto nivel que se tenga noticia en el continente Americano. Recoger en unas líneas aspectos administrativos de este pueblo maravilloso es lo que esta investigación pretende, para demostrar la siguiente idea: la sociedad latinoamericana debe preocuparse por crecer en equilibrio con su territorio o de lo contrario puede colapsar de un momento para otro, a pesar de sus grandes riquezas naturales: Comenzando por un breve recorrido por las regiones mayas desde su florecimiento hasta su decaimiento; revisando su filosofía, su religión, la política y la sociología que desarrollaron a partir de la influencia de sus dioses mitológicos. Se llama la atención sobre la necesidad de fundamentar nuestras acciones como administradores en un amplio conocimiento humano, como principal herramienta para cimentar un crecimiento personal y de nuestras comunidades hacia un desarrollo humano en equilibrio con la naturaleza y con la misma sociedad. La experiencia maya deja claro, que si la élite no se preocupa por la sociedad de base, la presión sobre los recursos naturales genera escasez que mueve a los desfavorecidos con hambre y sin conocimiento en sus mentes, a revelarse y por lo tanto producir la desaparición de la civilización respectiva. Esta lección aprendida por el pueblo Maya, resulta de gran utilidad para la sociedad colombiana y toda la civilización latinoamericana, el mundo comienza a reconocer su importancia a través de la gran cantidad de investigaciones que se están haciendo sobre ellos. | es-AR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad El Bosque | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/cuaderlam/article/view/1494/1100 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Universidad El Bosque | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Cuadernos Latinoamericanos de Administración; Vol 2 No 2 (2006) | en-US |
| dc.source | Cuadernos Latinoamericanos de Administración; ##issue.vol## 2 ##issue.no## 2 (2006) | es-AR |
| dc.source | Cuadernos Latinoamericanos de Administración; Vol. 2 Núm. 2 (2006) | es-ES |
| dc.source | 2248-6011 | |
| dc.source | 1900-5016 | |
| dc.source | 10.18270/cuaderlam.v2i2 | |
| dc.title | Los mayas, lecciones para el desarrollo latinoamericano | es-AR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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