Aprendizaje, construcción de sujeto, evaluación formativa y formadora y agencia: posibilidades para una mejor educación en el siglo XXI

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Autor
Flores Hinojos, Irma Alicia
Grenier Cárdenas, María Isabella
Arias Arias, Nubia Constanza
del Campo, Marcela
Bonilla, Martha Isabel
Ahumada, Luz Estella
Romero Farfán, Luz Janneth
Metadatos
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URI
http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/34960
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