Percepción de docentes y residentes sobre las estrategias de enseñanza utilizadas en el programa de medicina interna de dos Hospitales Universitarios de alto nivel de complejidad de Colombia. Estudio multicaso
Professors and residents’ perception of the teaching strategies used in the Internal Medicine Program of two highly complex University Hospitals in Colombia. Multi-case study.
Autor
Martinez Rodriguez, Erika Brigitte
Mogollón Vargas, Julie Melisa
Casallas,Martha Alejandra